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《湖心亭看雪》《答谢中书书》教案 《湖心亭看雪》《答谢中书书》教案 《湖心亭看雪》《答谢中书书》教案 八年级语文《湖心亭看雪》复习卷 一、解说以下画线字词 崇祯五年十二月，余（ ）住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱 （ ） 绝 （ ）。是（ ）日,更 （ ）定矣，余 拏（ ）一小舟， 拥 （ ）毳衣（ ）炉火，独（ ）往湖心 亭看雪。 雾凇（ ）沆砀（ ），天与云与山与 水，上下 一（ ）白。湖上影子， 惟（ ）长堤一痕，湖心亭 一点，与余舟 一（ ）芥（ ），舟中人两三粒 而 已 。 到亭上，有两人铺毡 对（ ）坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜 曰：“ 湖中焉得（ ）更 （ ） 有这人 ！”拉余同 饮 （ ）。余强饮（ ）三大白 （ ）而别（ ），问其姓 氏，是金陵人，客此（ ） 。 及（ ）下船，舟子 喃喃（ ）曰：“莫说 相公 （ ）痴，更有痴似（ ）相公者 （ ）。” 二、文学知识 本文选自。作者，字，又字， 号，又号，（ ）朝人，著有作品，。 三、主要内容及感情掌握 （金榜） 1、归纳本文记述因素： 时间 地址 人物 事件 2、“独往湖心亭看雪”中“独”字有何作用？ 3、明显有舟子同往，为何作者说“独往”？ 1 / 5 4、文中写作者巧遇金陵二人，心情如何？ 5、为何欣逢知音却急忙介绍二人状况？ 6、舟子如何评论作者？（用原文回答）以他的话结尾又有何作用？ 四、语言品析