北师大版数学八年级下册《第六章 平行四边形 2 平行四边形的判定 第3课时 平行四边形性质与判定的综合应用》教学课件.pptVIP

第3课时 平行四边形性质与判定的综合应用 北师版·八年级数学下册 新课导入 在笔直的铁轨上,夹在铁轨之间的平行枕木是否一样长?你能说明理由吗?与同伴交流. 思考 合作探究 如图，在方格纸上画两条互相平行的直线，在其中一条直线上任取若干个点，过这些点作另一条直线的垂线，用刻度尺度量出平行线之间的垂线段的长度. 经过度量，发现这些垂线段的长度都相等. 猜想：平行线间距离处处相等. 推进新课 例3 已知：如图，直线 a∥b，A，B是直线a上任意两点，AC⊥b，BD⊥b，垂足分别为C，D. 求证：AC=BD. 证明：∵AC⊥CD，BD⊥CD， ∴∠1=∠2=90°. ∴AC∥BD.