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高校辅导员职业能力提升训练营参训总结 高校辅导员这个职业是一项细致性的工作,需要在日常工作中用心观察、耐心解答,用细心、爱心和同理心做好学生的人生导师和知心朋友。辅导员通过谈心谈话了解学生、走近学生、关心学生、帮助学生、引导学生,是做好辅导员工作的基本途径和渠道。主题班会是辅导员开展班级 \t /item/%E4%B8%BB%E9%A2%98%E7%8F%AD%E4%BC%9A/_blank 教育活动的形式之一，是辅导员根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。同时，主题班会不仅是辅导员向学生开展思想道德教育的一种有效形式和重要阵地，也是辅导员展现自身人格魅力和职业价值的重要场所。 因某些客观原因，最后实训阶段只参加了主题班会小组。自从进入主题班会训练小组，积极参与小组开展的主题班会实训、策划、实战等活动。在活动中，营长老师为小组成员分享了主题班会的原则和技巧，让我们在设计主题班会时思路更加清晰、主题更加明确。随后，训练小组进行主题班会策划实施方案阶段，根据小组给出的选题自主设计主题班会，并在小组内匿名互评，最后进行主题班会实操。在整个活动过程中，收获颇丰，对于我这样的新辅导员帮助很大。辅导员一定要牢牢守护好主题班会这个对学生进行思想教育的重要阵地，充分发挥班级集体的智慧和力量，让学生在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质，形成良好的班风和学风。 对于本次主题班会参训建议主要是参训时间的问题。参训辅导员因自身工作繁琐或者公务，在整个小组训练活动中小组成员们总是因各种事由不能全程参与，这样既没有达到训练营的要求，也是对各组负责老师辛苦准备活动内容的不尊重，挫伤了成员们活动的积极性。所以我建议以后开展训练活动的时间是否可以适当的进行调整，让更多的学员能参与训练活动中。