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模具制造专业课程方案及设置依据
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
2021级模具制造技术专业课程方案
一、招生对象及学制
1.招生对象:初中毕业生以及同等学历的从业人员。
2.学制 :三年制,修满不少于108学分,采用2+1教学模式〔即前两年主要在校内进展文化、专业根底课的学习,第三年进企业顶岗实习。〕
二、专业培养目标:
本专业培养拥护党的根本路线,德、智、体、美等方面全面开展的,掌握模具设计与制造、模具CAD/CAM或模具数控加工等实践能力,具有较强的创新能力,适应模具制造行业生产、建立、管理、效劳第一线需要的应用型人才。
三、人才培养规格及适应的岗位群
具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神,遵纪守法;具有良好的根本文化素质;掌握满足专业所需要的专业根底知识,具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力;具有模具设计与制造的能力。
〔1〕装配钳工
〔2〕工具钳工
〔3〕模具制造工
〔4〕电切削工
四、人才培养的知识、能力素质构造
〔1〕掌握计算机应用技术的根本知识。
〔2〕阅读机械零件的制图知识。
〔3〕掌握机械加工工艺根底知识。
〔4〕掌握数控加工的编程与操作知识。
〔5〕掌握模具零件制造的知识。
〔1〕计算机操作与应用。
〔2〕阅读和绘制零件图与装配图。
〔3〕机械零件工艺编制。
〔4〕机械零件数控加工。
〔5〕模具电火花线切割加工。
〔6〕模具零件的制造与模具装配。
〔1〕热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原那么,政治热情高。
〔2〕热爱本职工作,遵纪守法,团结协作,爱岗敬业,具有良好的职业道德。
〔3〕具有一定的自学能力和创新能力,具有运用所学知识分析和解决问题的能力。
〔4〕具有安康的身体,美的心灵。
五、毕业标准
1.学生应修满108学分。
2.所修课程〔包括实践教学〕的成绩全部合格。
3.必须获得相应职业资格证书或技术等级证书。
4.毕业实习成绩合格。
六、专业能力开发表
序
号
模块
名称
本模块必须具备的知识构造
每一模块的知识构造及应用能力要求
A
B
C
D
E
F
1
专业基
本素质
德育、英语、语文、数学、体能与气质
训练
掌握马克思主义根本原理和
看问题的方法
具有良好的思想品德且有良
好的职业道德
具有良好
的身体素
质和多项
运动技能
能解决加工中
的数学计
算题
对复杂零
件能进展
模具加工
所需的计
算
能阅读专业英语资料
2
计算机
应用能
力
计算机应用根底
掌握操作系统的应
用
熟练的中英文输入能力
能使用常
用的软件
工具
掌握数据
库的根本
应用
有网页制
作能力
有制作演示文稿的能力
3
机械零
件的制
图能力
机械制图、CAD
能正确使用绘图工具,有徒手绘图的根本功
能正确标注尺寸公差形位公与外表
粗糙度
能阅读和
绘制零件
图、装配
图
熟练应用
CAD软
件绘制零
件图和装
配图
能绘制简
单零件的
三维视图
?
4
机械加
工工艺
根底能
力
机械根底
机械加工技术机床夹具设计
模具制造工艺
能合理选择刀具及其切削用
量
能编制一般零件的工艺规程
能编制模
具的工艺
规程
掌握典型
夹具的选
用
有正确选
择常用机
床的能力
了解液压回路,能
诊断液压系统一般故障
5
模具加
工能力
数控原理与编程、Pro/E模具加工实训
熟悉数控机床的编程方法
具有模具数控编程和加工能
力
数控机床
操作的能
力
数控机床
的日常维
护和保养
能力
掌握电火
花线切割
编程与操
作
熟练使用一种Pro/E软件进展数控编程和加工
6
模具应
用能力
模具材料及热处理
能力
具有冲压工艺分析塑料成型
工艺分析能力
正确选择模具材料及热处理
的能力
具有模具
设备的维
护和管理
能力
常用模具
价格构成
及价格估
算根本知
识
?
七、主干课程设置
〔一) 理论教学
1.计算机应用根底〔6学分〕
主要讲授office软件应用、文字编辑排版、表格处理、影片制作、网页制作、Excel的操作、幻灯片制作等有关知识。
2.机械根底〔4学分〕
掌握机械传动、常用机构、轴系零件的根底知识,并熟悉常用零件的性能、分类和应用,能对一般机械传动系统进展简单的分析和计算,了解常用液压元件的类型和用途,熟悉液压根本回路,能对机床典型型液压系统进展初步分析。
3. 数控车编程与加工技术(6学分)
使学生了解普通车床的根本构造、工作原理及根本操作方法与操作规程。熟练掌握使用普车进展一般零件的加工,为学习后续专业课程打下根底。
4.机械制图〔12学分〕
掌握制图的根本知识、投影作图、机件的表达方法、机械图样的组成;掌握极限与配合、形位公差、外表粗糙度的概念、应用及其标注方式。能看懂中等复杂
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