大班数学公开课小鸭侦探教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学公开课小鸭侦探教案反思 这是大班数学公开课小鸭侦探教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标： 1、让学生通过实际观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置； 2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念，发展数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 准备活动： 课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。 活动步骤： 一、兴趣引入。 动物王国有一名着名的小鸭侦探，这几天动物王国出了一系列的盗窃案，大象博士家的一把名贵茶壶丢失了。让我们一起来破案好吗？ 二、活动展开。 小鸭侦探已经忙了好几天了，也找到了4把与丢失的茶壶差不多的茶壶，这是他拍回来的照片，下面让我们一起帮小鸭侦探把丢失的茶壶找出来吧。 （一）方法呈现 1、学生4人小组交流，取出准备好的小茶壶，每个人在观察后说说自己看到的形状，然后交换位置说说看。找出那把失窃的茶壶。 2、学生观察、讨论结果，并说说为什么。 3、教师引导学生小结观察中发现的内容，不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。 小鸭侦探：谢谢大家帮我找回了丢失的茶壶。小朋友你们想不想也和我一样做个名侦探？做一个好