大班音乐课歌曲《幼儿园里好事多》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班音乐课歌曲《幼儿园里好事多》教案 大班音乐课歌曲《幼儿园里好事多》教案包含了，活动目标是通过让幼儿亲自参与讲评自己周围的好事，加深他们对“好事”的理解，让幼儿知道帮助别人做事，会使别人快乐的道理。 一、活动名称:幼儿园里好事多 二、设计意图: 现在的孩子在家大多是独生子女，是家里的小太阳，要什么有什么，家里人对孩子是千依百顺，养成了孩子以自我为中心，不知道感恩更不会主动去帮助别人，因此我设计了这次的活动，旨在让幼儿通过活动能感知到帮助他的人快乐，加深他们对好事的理解。 三、活动目标: 1、通过让幼儿亲自参与讲评自己周围的好事，加深他们对好事的理解。 2、让幼儿知道帮助别人做事，会使别人快乐的道理。 四、活动准备: 1、将小朋友中典型的好事绘制成若干张图片(内容为:扫地、擦墙、大姐姐帮小弟弟系鞋带、关水龙头等)。 2、用纸盒自制电视屏幕。 3、歌曲《幼儿园里好事多》的录音磁带，录音机。 4、木偶小猴子一只。 五、活动过程: (一)、播放歌曲《幼儿园里好事多》，师生一起进行即兴的歌表演，诱发幼儿参与活动的积极情绪。 (二)、出示木偶小猴子，告诉幼儿，小猴今天带来了一盘录像带，录像带中说的是小朋友们的事情，请大家评论一下:这些小朋友做了什么事，是不是好事。 1、观看录像，引导幼儿用评价的方法识别好事。(1)片中小朋友做的是什么事情?(2)他(她)做得是