部编版七年级语文上册 《济南的冬天》预习资料.docxVIP

PAGE PAGE 1 《济南的冬天》预习资料 【作者简介】 老舍，原名舒庆春，字舍予满族。生于北京一个城市贫民家庭。现代作家。 -1918 年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新文化运动中， 开始用白话创作。1924 年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，并进行文学创作。1929 年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937 年，他的代表作《骆驼祥子》问世，被译成十几种文字，在国内和国际上都产生了重大影响。抗战爆发后，他在周恩来的直接关怀和帮助下，从事抗战文学活动。1946 年赴美讲学。1949 年回国后，任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席、北京市人民委员会委员、北京市文联主席等职。他勤于创作，解放后写了二十多个剧本，被誉为文艺队伍中的劳动模范。1966 年“文革”开始不久，受到迫害，投水自尽，终年 67 岁。 他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十几国文字,产生较大影响。此外,他还著有小说《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 【写作背景】 一、《济南的冬天》的出处及创作时间 老舍 1930 年 7 月来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教 7 年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。据老舍夫人胡絜青回忆，老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发，在山东度过的那几年”。 《济南的冬天》是老舍 1931 年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节，发表在《齐大月刊》第一卷第六期（1931 年 4 月出版）。此文虽是节选，但能独立成篇。 二、关于济南的山和水 在济南南面，距市中心五里有著名的千佛山千佛山古名历山，传说帝舜耕稼于此，又名舜耕山。隋开皇间因岩石镌佛，遍布山崖，遂称千佛山。它东接佛懋山，西连南马鞍山、四里山， 层峦叠翠，形成济南的天然屏障它们确实都是“小山”，千佛山的主峰也只有海拔 285 米。 济南多泉水。有关济南泉水的记载，最早见于《春秋》，金代有人立“名泉碑”，列举泉名 72 个。历代各家所记 72 泉不尽相同。大致为趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。济南泉水千姿百态，或白浪翻腾，如银花玉蕊；或晶莹温润，如明珠璎珞；或如洪涛倾注，虎啸狮吼；或如细雨潇潇，冰弦低语。趵突泉，名列 72 泉之首。济南自古有“泉城”之名。 大明湖在济南旧城北部，由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多处泉水汇成，湖面占旧时全城的三分之一。清人刘风诰咏湖有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句 【读准字音】 暖和．（huo） 着．落（zhuó） 一髻．儿（jì） 宽敞．（chɑnɡ） 贮．蓄（zhù） 济．南（jǐ） 伦敦．（dūn） 奇迹．（jì） 看．护（kān） 水藻．（zǎo） 澄．清（chénɡ） 镶．(xiānɡ) 【辨清字形】 篮（lán）摇篮 晴（qínɡ）晴朗 蓝（lán）蓝天 情（qínɡ）情感 敞（chǎnɡ）敞开 髻（jì）发髻 敝（bì）敝衣 鬓（bìn）鬓角 【理解词语】 响晴：(天空)晴朗无云。 温晴：本课指天气极为晴朗、明亮、温和。安适：安静而舒适。出奇：特别、不寻常。秀气：清秀、小巧玲珑。 境界：事物所达到的程度或表现的情况。着落：可以依靠或指望的来源。 贮蓄：存放、积存。 澄清：本课指清亮、透明。 空灵：美妙无穷而不可捉摸。 髻：在头顶或脑后挽束起来的头发。 镶：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 水墨画：指纯用水墨不着彩色的国画。蓝汪汪：形容蓝得发亮。 【学法导航】 继续训练朗读，掌握重音和停连的要领。 在上一课学习的基础上提出更进一步的朗读要求，不仅要发音正确，语流顺畅，读出重音和停连，还要运用朗读中的变化读出语言中的感情。 学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。 融情于景是本文写作的重要特点，作者一方面深入细致地写景状物，另一方面自然而然地流露出欣喜、热爱的情感，阅读时要兼顾这两个方面。 品味课文精美的语言。 老舍是现代文学史上的语言大师，其散文语言清新自然又韵味十足，值得中学生学习借鉴。通过朗读和默读，以及抓关键词句，深入地学习本文写景状物、抒情议论的语言，提高学生的文学素养、语言素养。 学习比喻和比拟的修辞方法。 上一课已经学习了比喻修辞，在本课应该继续巩固；比拟修辞是新的学习内容，可结合课文后的《比拟》一文进行学习，让学生掌握这一修辞方法的要领。 【课文解读】 冬天是美的，而老舍先生笔下济南的冬天更有一种纯净的、独特的美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种充满温情的充满想象的美的享受。浸透在如诗如画美景中的浓郁情致，使作品有了一种神韵，一种悠长的韵味。下面就全文的整体亮点作