农村社会学第一章.pptVIP

研究人员的特征 研究者大部分人都是农学家、园艺学家、农业经济学家以及从事农村实际或研究工作的人； 研究者都是具有或接受了关心农村社会问题、企图掌握相关社会科学知识的思想； 研究者的兴趣在于研究和解决美国农村实际问题而非探讨学术。 * 第三十页，共78页 第一种途径的研究特点 具有强烈的实际针对性。 不足：往往是对问题的罗列与分析，喜欢从善良的愿望出发来提出改良和改善农村生活状况的建议和主张，能上升为科学、一般原理的很少。 * 第三十一页，共78页 2、第二种途径 代表人物：亨德森（1894年，C.R.亨德森教授在芝加哥大学开设“美国乡村生活的社会环境”课程，一般认为这是农村社会学成为专门研究领域的开端）、葛尔宾（1915年，威斯康星大学C.J.葛尔宾教授发表了《一个农业社区的解剖》报告，将农村社区的研究引入社区研究的领域）等。 是自觉的从社会学学术出发采用了社会学的方法来研究农村社会的途径。 * 第三十二页，共78页 二、农村社会学在美国的发展 20世纪20年代，为了应付农业危机，美国农业部批准各州建立农业实验站，为农业经济学和社会学的研究提供政府资助，农村社会学便很快发展成社会学的一个重要研究领域。1935年创立了专门刊物《农村社会学》。1937年，美国社会学会宣布成立农村社会学学会。此后，农村社会学进入了蓬勃发展时期。50 年代以后，美国农村人口减少，农村社会生活性质发