大班数学《钱币换算》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学《钱币换算》教案 大班数学《钱币换算》教案包含了，活动目标是引导幼儿进行交流，了解1角、2角、5角、1元人民币的一般特征，了解quot;1元=10角quot;的人民币兑换关系，并能够在游戏中运用，鼓励幼儿在生活中运用所学的知识。 活动目标 1、引导幼儿进行交流，了解1角、2角、5角、1元人民币的一般特征。 2、引导幼儿了解1元=10角的人民币兑换关系，并能够在游戏中运用，鼓励幼儿在生活中运用所学的知识。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备 1、.课件-认识人民币 2、1角、2角、5角、1元人民币若干，标明价格（1角~5角）的玩具9篮，游戏币每个幼儿一套。 活动过程 一、引导幼儿仔细观察人民币并进行交流，发现不同面额人民币的特征。 1.先来看看1元的人民币，你发现了什么？ 小结：1元纸币上的风景图案是杭州西湖；1元的硬币是银白色的，有牡丹花或菊花图案。 2.再来看看5角的人民币，你发现了什么？ 小结： 5角纸币上的人物图案是侗族和苗族的阿姨；5角的硬币是黄色的，有梅花图案。 3.再来看看2角的人民币，你发现了什么？ 小结： 2角纸币上的人物图案是彝族和朝鲜族的阿姨；2角的没有硬币。 4.最后看看1角的人民币，你发现了什么？ 小结：1角纸币上的人物图案是高山族和汉族的叔叔；1角的硬币也是银白色的， 比1元的小