大班安全活动教案：乘车安全教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 大班安全活动教案：乘车安全教案(附教学反思) 大班安全活动乘车安全教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑，认识基本的交通标志和交通设施，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看乘车安全教案吧。 　　设计意图： 　　新闻报道中的儿童走失事件越来越多，一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们，不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。 　　活动目标： 　　1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑。 　　2、认识基本的交通标志和交通设施。 　　3、会看公交站牌，能够通过乘公交的方式回家。 　　4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 　　5、加强幼儿的安全意识。 　　活动准备： 　　1、物质准备：教学课件、交通标志若干。 　　2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。 　　活动过程： 　　（一）谈话、观看课件导入活动 　　提问：①小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路时要注意什么呢？（幼儿根据生活经验回答问题） 　　②我们一起来看看马路上发生了什么事情？（引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。） 　　③刚才你们看到了什么？这个小