第九章不等式及不等式组配套练习.docVIP

第九章不等式及不等式组配套练习 第九章不等式及不等式组配套练习 PAGE / NUMPAGES 第九章不等式及不等式组配套练习 最大最全最精的教育资源网 第九章 不等式与不等式组 第 1课时 不等式及其解集 1． 根据下列数量关系，列出相应的不等式，其中错误的是 （ ） A ． a 的 1与3的和大于 1：1 a 3 1 2 2 B．a 与 2 的差不小于 3： a 2 3 C．b 与 1 的和的 3 倍是一个负数： 3(b 1) 0 D． b 的 2 倍与 3 的差是正数： 2b 3 ＞ 0 2． 当 x=－ 2 时，下列不等式成立的是 （ ） A ． x－ 5＞ 7 B ． 1 x＋2＞ 0 C． 2(x－2)＞－ 2 D ． 3x＞2x 2 3． 用不等式表示如图所示的解集，正确的是 （ ） A ． x＞－ 2 B ． x＜－ 2 C．2＜ x＞－ 2 D ．－ 2＜ x＜ 2 4． 用不等式表示： （ 1）a 是正数，表示为 ； （ 2） 3x 减去 2 的差是正数： ； （ 3）a 的 2 倍的相反数与 b 的倒数的和是负数： ； （ 4） a， b 两数的平方差大于 1： ． 5． 写出 3 个能使不等式 x 1 0 成立的未知数 x 的值 ． 6． 在－2 1 ，－2，－1 1 ，－ 1，0，1，1 1 中， x 的哪些值能使不等式 x 2 0 成立？ 2 2 2 能使不等式 x 2 0 成立的 x 的取值有多少个？ 7．把下列解集在数轴上表示出来： （ 1） x＞ 4； （2） y＜－ 5． 8．某中学七年级（ 1）班有 56 人，期中考试数学及格人数为 x 人，恰好符合学校规定的及 格率超过 90%的要求，试用不等式表示该班数学及格人数 x ． 新世纪教育网 天量课件、教案、试卷、学案免费下载 第 1 页 共 13 页 最大最全最精的教育资源网 第2课时 不等式的性质⑴ 1． 已知 a b ，下列不等式中正确的是 （ ） A ． 4a 3b B ． 4 a 4b C． a 4 b 4 D． a 4 b 4 2． 下列变形中正确的是 （ ） A ．如果 1 x 2 ，那么 x＜－ 1 3 2 2 B．如果 x x ，那么 x＜ 0 2 3 C．如果 11 x 0 ，那么 x＞0 D ．如果 3x＜－ 3，那么 x＞－ 1 3 3．若 m 为有理数，则下列一定成立的关系式是 （ ） A ． 5m m B ． 5 m m C． 5 m 5 D． m ≥ 5 4． 若 a b ，则（ 1） a 3 b 3 ；（ 2） 2a a+b；（3） 5a 5b ； （ 4） a b 2－ b（填 “＜ ”或 “＞ ”）． 3 ；（ 5） 2－ a 3 5． （ 1）若 x 2 y 2 ，则 x y；（ 2）若 x y ，则 x y； 2 2 （ 3）若 a b ，则 a b；（4）若 m 0 ， ma mb，则 a b c 2 c 2 （填 “＜ ”或 “＞ ”）． 6 a ， b 均为有理数，且 b 0 ，则 a ， a b ， a b 的大小关系是 ． ．如果 7．已知 a+b＞ 0， ab＜ 0，a＜ b，判断 a，－ a， b，－ b 的大小关系，并按从大到小的顺序表 示出来： ． 8．根据等式和不等式的基本性质，我们可以得到比较两数的大小的方法： （1）若 A－B＞ 0 ，则 A B； （2）若 A－B＝ 0 ，则 A B； （3）若 A－B＜ 0 ，则 A B． 这种比较大小的方法称为 “求差法比较大小 ”，请运用这种方法尝试解决下列问题： （ 4）比较 3 2 2 2 a b 5 3a 2b b 的大小； 2 1与 （ 5）比较 a b 与 a b 的大小； （ 6）比较 3a 2b 与 2a 3b 的大小． 新世纪教育网 天量课件、教案、试卷、学案免费下载 第 2 页 共 13 页 最大最全最精的教育资源网 第3课时 不等式的性质⑵ 1． 若 3a 2a ，则 （ ） A ． a 0 B． a 0 C． a ≠ 0 D ． a=0 2． 不等式 x＋ 1＜ 3 的正整数解有 （ ） A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 3． 不等式 3x＋ 5＞ 0 的解集是 （ ） 5 5 5 5 A ． x B． x C． x D ． x 3 3 3 3 4． 不等式 2x＋ 10＞3 的解集是 ；不等式 3－ 2x＞0 的解集是 ． 5． 当 1－2x 的值为正数时，则 x ；当 1－ 2x 的值为负数时，则 x ． 6． 适合不等式 2－ 1 x＞ 0