2022年粤教沪物理八年级上《物体的质量》精美立体课件2.pptVIP

本节课你学到了什么？ 课堂小结 声音是由于物体振动产生的,振动停止，发声也停止。我们把正在发声的物体叫做声源，固体，液体，气体都可以是声源。 声音可以在固体，液体，气体中传播，但不能在真空中传播，声音的传播需要介质。 声音传播需要声源和介质。 声音在空气中的传播速度约为340m/s。 再见 * * 单位转换： (1)7.9×103㎏/m3= g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = ㎏/m3 7.9 2.7×103 声音的世界 妈妈的叮咛，轻柔甜美！ 老师的话语，庄重舒坦！ 闹市的喧哗，嘈杂厌烦！ …… 2.1 我们怎样听见声音 我们生活的世界充满了各种声音 如何使一张纸,一把钢尺,一个笔帽,一杯水发出声音? 你能用几种方法呢? 1.上述物体发声时与不发声 时有什么不同? 2.物体发声时又有什么共同 点呢? 声音是由于__________产生的, 振动停止，发声也停止。 我们把 __________________，叫做 ________。 。 物体振动 正在发声的物体 声源 哪些物体可以是声源? 都可以是声源。 固体 液体 气体 1.声音的实质是一种波,我们把它叫做_______. 声波 水波 声音在空气中的传播 2.声波可以使其他物体振动 3.声波能使物体振动,表明 声具有______,我们把这种能量叫做_______. 能量 声能 一：声音传播的条件 声音的传播都需要什么条件？ 是不是所有物体都可以传声？ 我们通常听到的声音都是通过 空气传来的。 吉他 笛子 那么，液体和固体能不能传播 声音呢？ 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 1.液体也能传播声音吗? 声音捕鱼 2.固体能不能传播声音? 土电话 月球表面 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈。 1.声音可以在:______, _______,_______中传播. 固体 液体 气体 2.声音在真空中______ (填“能”,“不能”)传播. 不能 4.声音产生及传播的条件: ① ______________ ②__________________ 声源（振动物体） 介质（传声物质） 3.声音的传播需要: __________________ 介质（传声物质） 340m/s 通常情况下，声音在空气中的传播速度约为: 声音在不同的物质中传播的速度是不同的。 一般情况下，V固V液V气 。 声音传播速度的大小除了跟传声材料有关外，还跟周围的温度有关。 人耳怎样听见声音 回声 定义：声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音 。 练一练 人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于1/15秒。据此，要想听到回声，人离障碍物的距离应（ ）. A.大于11.3m B.大于22.6m C.小于11.3m D.小于22.6m A 太阳的质量大约1.99 x 1030kg 地球质量：5.98 x 1024kg 1、质量为2×105mg的物体，可能是下列 物体中的 （ ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁 你现在会估计物体的质量了 一支铅笔的质量约为 kg 热水瓶能容纳的水的质量约 kg 0.01 3 一辆小轿车的质量约 t 你会估计物体的质量吗？ 3 托盘天平 物理天平 杆 秤 电 子 秤 汽 车 衡 （地 磅） 磅秤 超微量天平 电子天平 小 结 质量 1.概念 2.质量是物体的一个基本属性 物体的质量不随其形状、状态、位置的改变而改变。 3.质量单位 国际单位 常用单位 Kg t 、g 、mg 物体所含物质的多少叫物体的质量 4、测量物体的质量工具 课堂练习: 1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 2、关于质量，下列说法中正确的是（ ） A、水结成冰后,质量变大了 B、铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C、物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D、以上说法都不对 C D C 3.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开  后称得其质量