大班数学活动《跟图形宝宝玩游戏》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动《跟图形宝宝玩游戏》教案 大班数学活动《跟图形宝宝玩游戏》教案包含了，活动目标是通过活动让幼儿更好的掌握图形，培养幼儿观察的能力。 　　设计思路： 　　小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了和图形宝宝做游戏的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手，初步感知不同图形的不同特征。 活动目标： 　　1、 通过活动让幼儿更好的掌握图形。 　　2、 培养幼儿观察的能力。 　　3、 引发幼儿学习图形的兴趣。 　　4、 培养幼儿比较和判断的能力。 　　5、 发展幼儿逻辑思维能力。 活动重点： 　　激发幼儿对图形的兴趣。 活动材料： 　　1、 三角形、圆形、正方形图形(各一个) 　　2、 三角形、圆形、正方形图形饼干(各几个) 　　3、 没有轮子的汽车一辆 　　4、 三角形、圆形、正方形图形图片许多供幼儿串图形项链、线和幼儿人数相同。 活动过程： 　　一、图形，给图形宝宝喂饼干 　　1、 图形宝宝肚子饿了，我们给它喂饼干吃。 　　(1) 观察饼干的形状，有三角形、正方形、圆形 　　(2) 幼儿手持图形，找出与自己图形相应的饼干 　　(3) 检查是不是图形宝宝都喜欢吃的饼干 二、图形宝宝做轮子 　　1、出示小轿车，小轿车开不动怎么了? 　　2、图形宝宝们都要做汽车的轮子，我们到该请谁呢? 三、串项链图形 　　1、 图形