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- 2021-11-06 发布于上海
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遗传与优生教学大纲
一、课程性质及任务
《遗传与优生》是为中等卫生职业学校农村医学专业学生的职业拓展而设的一门基础
课程。 本课程的主要内容包括医学遗传学基础知识、 疾病与遗传的关系、 优生优育的理论和
方法。本课程的主要任务是培养学生掌握必需的遗传学基本知识和优生优育的基本方法, 能
够运用遗传的基本规律分析人类的遗传现象,理解人类遗传性疾病的发生机制、传递规律,
初步具有遗传病的诊断、 治疗、 预防及优生优育的基本知识, 能有针对性地进行优生优育宣
教。
二、课程教学目标
1.掌握遗传的基本规律。
2.了熟悉遗传的细胞学基础及分子学基础。
3.掌握遗传病的概念,了解遗传病的分类及危害。
4 .掌握常见遗传病的主要临床表现,理解发病机制、传递方式和特点。
5.了解遗传病的诊断、治疗及预防方法。
6.熟悉影响优生的非遗传性因素,了解产前诊断、优生咨询。
7.初步具备收
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