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- 2021-11-05 发布于湖南
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GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE
教 案
课程名称: Flash CS6 实例教程
教师姓名: 田苗青
系 别: 信息工程学院
二○一五 年至二○一六学年 第 二 学期
课程概况
课程名称 : Flash 动画设计
总学时: 48 学时
周学时: 3 学时
教学起始周: 第 1 周——第 18 周
授课班级及时间:
授课班级: 14 动漫设计与制作 2 班
时间:周一 1、2 节
时间:周二 1、2、3、4 节
时间:周三 1、2 节
时间:周五 1、2、3、4 节
教材概况(主编、出版社、版次) :白腊梅 何晶主编,人民邮电出版社,第 3 版
教材名称: Flash CS6 实例教程(第三版)
教材主编:白腊梅 何晶
教材出版社:人民邮电出版社
教材版次:第二版, 2013 年 7 月
教辅概况:
书 名: Flash CS6 实例教程(第三版)
作 者:白腊梅 何晶主编
出版社:人民邮电出版社
书 名: Flash CS6 实例教程(第三版)
作者:白腊梅 何晶 出版社:人民邮电出版社
课 时 授 课 计 划 (01 )
一、授课具体时间:
第一周 第一次课 机房
二、授课课题:
第 1 章 Flash CS6 基础入门
三、教学目的要求:
了解 Flash CS6 的操作界面,掌握文件操作的方法和技巧,了解 Flash CS6 的系统配置。
四、教学重点难点:
教学重点: 教学难点: 在 Flash CS6中保存及导出其他格
式文件的方法和技巧。
1、介绍《 flash 动画设计》这门课程的教学
内容、目的以及学习这门课程的意义。 (特别
注意提出与其他专业 flash 课程之间的区
别。)通过展示系列的设计作品吸引学生注意
力。以成熟的学生作品作为引子, 激发学生兴
趣。通过引导讨论, 帮学生了解这门课程的重
要性,并帮助学生建立学习的信心。
2、讲解 Flash 动画的特点、应用领域、创作
流程、相关的一些概念
3、演示 Flash CS6 的操作界面
4 、演示文件操作的方法和技巧
5、演示 Flash CS6 的系统配置
6、演示小球由大变小动画初步引入 flash 动
画
五、教学方法、用具:
教学 PPT、电子相册、案例分析
六、教学过程(包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时
间分配、课外作业等) :
教学内容: 1,讨论问题:
(1)、Flash CS6 中舞台与工作区有什么不同的区别?
(2)、在 Flash CS6 中,可以导出哪几种格式放到网页中?
2、内容大纲:具体可结合本项目的 PPT课件进行配合讲解。
1.1 FLASH CS6 的操作界面
1.1.1 菜单栏
1.1.2 主工具栏
原创力文档

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