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- 2021-11-06 发布于湖南
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保护性约束(yuēshù)管理制度
;目的(mùdì);范围(fànwéi);3.认知障碍:是指因思考、学习或记忆有关的精神活动障碍的情況而使用身体约束。
4.行为紊乱:有精神症状的患者为避免不适当的行为而导致患者或他人可能受到伤害的情况而使用身体约束。
5.协助治疗:是指因辅助执行医疗处置而使用身体约束;如皮肤瘙痒(sàoyǎng)者、使用呼吸器患者、施行了某些手术的患者使用身体约束的情況。;权责(quán zé);定义(dìngyì);保护(bǎohù)约束具;流程图;作业(zuòyè)内容;4.护士遵医嘱在采取约束患者行为前要做好患者和家属的健康教育,并记录。
5.对患者采取约束措施后(具体操作方法(fāngfǎ)见附件),护士要加强观察,至少每1小时巡视患者一次,检查约束带松紧是否合适、约束患者的器具是否安全、约束措施是否恰当、病情是否允许终止约束等情况。护士评估可以解除约束时,要通知医生检查患者,由医生决定是否解除约束。除ICU 病区外,其他病区受到约束的患者一般要求家属留有能力看护患者的陪伴人员。;6.严重精神疾患患者,如果上约束带后或采取其他约束措施后,仍难以保证患者自身及其他人员安全的,要及时向医务部或总值班报告,必要时将患者转到心理卫生病房,以确保患者的安全。
7.在约束患者过程中医护人员要严格遵守医务人员道德规范,执行《人性化人文(rénwén)关怀服务制度》
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