大班数学公开课吃了魔法药的哈哈阿姨教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学公开课吃了魔法药的哈哈阿姨教案反思 这是大班数学公开课吃了魔法药的哈哈阿姨教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1．通过猜想、组合，理解图形之间的关系。 　　2．大胆想象，尝试运用三角形、圆形、长方形拼出各种图案。 　　3．体验图形分、合的乐趣。 　　4．培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 　　5．通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 　　活动准备： 　　1．交互式电子白板及课件。 　　2．电脑若干台。 　　3．三角形图片若干。 　　活动过程： 　　（一）游戏导入，激发兴趣。 　　1．游戏身体变变变。教师说咒语，幼儿变成相应的物品。 　　2．师：有一位懒惰的魔法师，他想制作一种魔法药，只要吃了这种魔法药，不管什么愿望都能实现。 　　（二）教师讲述故事，初步巩固图形的特征。 　　1．教师讲述故事至猫竖起爪子扑向阿姨。提问：你猜会发生什么神奇的事情？ 　　幼儿根据图画，自由回答。 　　2．师：看看大狗是用什么变成的？方方正正的砖，那生活中还有哪些图形是方方正正的？ 　　小结：我们身边的黑板、窗子、书、文具盒都是由长方形组成的。 　　3．师：谁愿意试一试用正方形、和长方形拼成大狗。请个别幼儿在白板上操作。 　　（三）尝试探索图形之间的转换。 　　1