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- 2021-11-04 发布于境外
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小学生普通话训练过程
普通话语音 一、 语音的性质
语音是语言的声音, 它是人的发音器官发出的有一定意义的 声音
(一) 语音的社会属性
(二) 语音的物理属性 语音是语言的物质外壳,它是一种声音,所以它同样具有音 高、音强、音长、音色这四种物理特征
( 1) 音高。音高就是声音的高低。它主要决定于发音体振 动的快慢, 同一个发音体在单位时间内振动快, 次数多, 声音就高, 反之则低。 声音的高低与发音体本身有密切 关系,发音体的大小、长短、粗细、松紧,会直接影响 声音的音高。汉语声调的变化,主要是音高的变化。
(2) 音长。音长就是声音的长短。它取决于发音体振动时 间的长短,发音体持续振动时间长, 声音就长, 反之则 短。汉语的声调、轻声与音长都有一定关系
(3) 音强。音强就是声音的强弱。音强与发音体振动幅度 的大小和用力大小都有关系, 用力大, 振幅大, 声音就 强,反之,声音则弱。音强和声音的响度有关,但声音 强未必就响度大,因为响度与音高、 音长都有关系。 音 强也有区别意义的作用。 普通话的重音主要是由音强决
定的
(4) 音色。音色也叫音质,它是声音的个性和特色。音色 的不同, 决定于发音体的差异、 共鸣器的形状和发音方 法的不同。锣音不同于鼓音,虽然发音方法都是敲击。 同一个人发出的 “n”,‘‘l ”音色有别, 这是因为发音 方法不同,共鸣的方式也有差异所致。
二
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