小学班主任如何与家长沟通.docVIP

小学班主任如何与家长沟通 父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长起到举 足轻重的作用，教师和父母都是无可替代的教育者。学校教育 需要家庭教育的密切配合，班主任工作更需要家长的信任和支 持。因此，班主任在班级教育和管理活动中要与家长建立良好 合作关系，充分发挥家庭教育的重要作用。 小学班主任如何与家长沟通 一、班主任与家长沟通的必要性 苏霍姆林斯基认为，没有家庭教育的学校教育和没有学校 教育的家庭教育都不可能完成培养人。学校教育与家庭教育密 切配合，相辅相承、互相促进才能使孩子更好地成长。小学教 育是教育中的基础阶段，学生的年龄大部分处在 6 到 12 岁， 不管是生理还是心理都还处于生长阶段，成长中需要家长和教 师的悉心照料与管理，家长或班主任任何一方的疏忽，对儿童 的成长都有可能产生不利的影响，从促进学生健康成长的角度 来看，加强小学班主任与学生家长之间的沟通是必要的。 二、小学班主任与家长沟通的现状分析 （ 一） 两者沟通程度不够 部分家长和班主任对沟通的重要性有正确的认识，但其沟 通的深度和广度都还有所欠缺，沟通停留于表面形式上，班主 任与学生家长之间的沟通主要集中在以下问题，如：学生的课 堂表现、作业的完成情况、学生考试的分数问题等等，并未形 成动态的，时时的互动行为。 （ 二） 部分家长对两者沟通重视不足 从部分班主任反映的情况来看，部分家长对家校互动的认 识程度还