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部编版二年级语文上册第二单元备课教材分析下载 实验实验小学语文单元备课设计小学语文单元备课设计 单元单元第二单元主题主题美丽的大自然 教材分教材分 析析 1.1. 教材分析：教材分析： 本单元是识字单元，以 4 个识字主题“树木”“动物”“场景”、“农事”串联起 了本单元 62 个会认字、2 个多音字、40 个会写字，旨在引导学生在不同的语 境中识字学词。这些语文内容贴近儿童生活，大都以学生喜闻乐见的歌谣形式 呈现，读起来朗朗上口，富有节奏感和音韵美。语文园地安排了 3 个板块的内 容：查字典，由儿歌、部首查字法的步骤和练习 3 部分组成；日积月累，编排 了 3 句中华美德的名言；我爱阅读，编排了一首表现农历时序的儿歌。本单元 课文内容都是大自然中的场景、事物，学习本单元课文，让学生亲近自然，初 步感受大自然的丰富美妙，激发学生对大自然的喜爱之情。上学年第一学期安 排了四次识字单元，第二学期安排了三次识字单元，本学期安排了两次识字单 元。 场景歌把意义相连、语义相关的数量词分类集中在四个不同场景中， 易于学生和生活实际联系，进而熟记课文，识记生字；树之歌介绍了祖国 大江南北常见的树木，描述了不同树木的基本特点，所认生字以带木字旁的居 多，是典型的归类识字；拍手歌是传统歌谣形式，通过儿童喜闻乐见的拍 手游戏， 渗透爱护、 保护动物的意识， 汉字多集中在动物方面， 易于随文识字、 按部