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- 2021-11-04 发布于江西
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教案
教材版本:实验版 学 校:
教 师 年 级 四 授课时间 年 月 日
课 时 2课时 课 题 第10讲 倍数问题
本讲的内容主要学习的是倍数问题。我们主要是用画线段图的方法来
解决问题。学生熟练掌握用线段来表示数的大小的方法,从而达到简便快
教材分析
速解决问题的办法。
例 1是和倍问题,对应量除以对应的倍数,得到一倍数。例 2 需
要找出整倍数对应的量。例 3 是多个量之间找到它们的倍数关系。例
4 多个量之间倍的传递问题。例 5是简单的差倍问题。
大胆闯关的题目都是例题的变式,学生尽量独立完成。
能掌握所学习的倍的问题的解题方法,并且能把所学习到的方法灵活
知识技能
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