狮王和小动物.doc

体育《狮王和小动物》 教材分析 大班幼儿已经较好地掌握平衡和奔跑的动作要领，也具备一定的追逐跑和躲 闪跑的经验。结合大班幼儿喜欢挑战、喜欢趣味竞技游戏的特点，本次活动设置“怎样不被狮王捉住”这一游戏主线，重点指导幼儿练习追逐跑和躲闪跑的动作，通过“小动物做操”、“森林觅食”、“粮仓觅食”3个不同难度层次的游戏，引导幼儿练习听指令快速躲闪跑，发展幼儿听指令快速反应的能力。 活动目标 1.练习直线追逐跑和躲闪跑，熟练掌握直线追逐跑、躲闪跑的动作。体会直线追逐跑、躲闪跑的乐趣。 2.能够听指令、看信号做出迅速、正确的反应并找准自己家的方向。 3.勇敢、大胆、积极的参与体育活动，体会直线追逐跑、躲闪跑的乐趣。 重、难点 重点：正确的反应并找准自己家的方向。 难点：体会直线追逐跑、躲闪跑的乐趣。 活动准备 1.狮王头饰1个，小羊、小兔、小猫、小猴的头饰若干(数量与幼儿人数相同)，： 呼啦圈4个，轻松的背景音乐。 2.场地布置，如下图所示： 教学过程： 1.设置游戏情境，引发幼儿兴趣。 (1)创设“小动物做操”的情境，引导幼儿模仿不同小动物的动作进行热身 主要活动胸部、腰部、腿部。 (2)重点前置:着重引导幼儿练习左右躲闪跑。 2.创设“狮王和小动物”游戏情境，组织幼儿玩游戏，指导幼儿练习直线追逐跑和躲闪跑。提醒幼儿听指令做出迅速、正确的反应，找准自己家的方向。 (1)组织幼儿玩“森林觅食”