如何防范艾滋病.doc

教学设计 四、 如何防范艾滋病 备课时间： 2016年 4 月 12 日 课型：新授 授课时间： 2016年 4 月 18---22 日 【教学目标】 知识与能力： 日常生活不会传播艾滋病 过程与方法： 那些行为是传染艾滋病的高危行为 情感态度与价值观： 如何判断生活中是否存在感染艾滋病病毒的危险 【重点难点】 重点： 危害 难点： 预防 【教具准备】 多媒体 【教学过程】 （分课时备课） 生活中，我们经常看到这样的标语：预防艾滋病，人人有责 　　目前我国的毒品和艾滋病形势非常严峻，学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。 　　1981年美国发现首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识，世界卫生组织将每年的12月1