第七节　函数的图象 (4).pptVIP

讲 核心考点·全突破 练 考题预测·全过关 课时分层提升练 第七节　函数的图象 高考复习讲练通 讲 核心考点·全突破 考点一 作函数的图象 考点二 函数图象的应用 考点三 函数图象的综合问题 练 考题预测·全过关 课时分层提升练 内容索引 考点一 【对点练通】 　已知函数f(x)= (1)若f(a)=14,求a的值. (2)在平面直角坐标系中,作出函数y=f(x)的草图.(需标注函数图象与坐标轴交 点处所表示的实数) 【解析】(1)因为函数f(x)= f(a)=14, 所以当a≥0时,由f(a)=2a-2=14,求得a=4; 当a0时,由f(a)=1-2a=14,求得a=- . 综上可得,a=4或a=- . (2)当x≥0时,把函数y=2x的图象向下平移2个单位, 可得f(x)的图象; 当x0时,作出函数y=1-2x的图象即可得到f(x)的图象. 在平面直角坐标系中,作出函数y=f(x)的草图, 如图所示: 考点二 【对点练通】 1.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立 的是 (　　) A.a1,c1 B.a1,0c1 C.0a1,c1 D.0a1,0c1 【解析】选D.由图可知,y=loga(x+c)的图象是由y=logax的图象向左平移c个单位而得到的,其中0c1,再根据单调性易知0a1. 2.(2020·柳州模拟)已知函数f(x)=ex-e+x- (e为自然对数的底数),g(x)= ln x-ax-e a+4.若存在实数x1,x2,使得f(x1)- =g(x2)=1,且1≤ ≤e,则实 数a的最大值为 (　　) 【解析】选C.由f(x1)- =1得 +x1-e-1=0,设h(x)=ex-e+x-e-1,则h(x)在R上为 增函数且h(e)=0,所以x1=e.由于g(x)的定义域为(0,+∞),所以由1≤ ≤e得 e≤x2≤e2.所以由g(x2)=1得ln x2=a -3,画出y=ln x 和y= a -3的图象如图所示,其中 由图可知a的最大值即为kAC= . 考点三 【对点练通】 1.(2020·大理模拟)已知函数f(x)= ,则f(x)的大致图象是 (　　) 【解析】选B.当x= 时,f = =-1,排除A; 当x= 时,f = ,排除D; 当x=-1时,f(-1)= 0,排除C. 2.为了得到函数y=log2 的图象,可将函数y=log2x图象上所有点的 (　　) A.纵坐标缩短为原来的 ,横坐标不变,再向右平移1个单位 B.纵坐标缩短为原来的 ,横坐标不变,再向左平移1个单位 C.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位 D.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位