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高中历史教案北师大版范文 教学计划是教学活动得以顺当进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领，使老师在教学工作中事半功倍，取得良好的教学效果。下面是为大家整理的5篇高中历史教案北师大版内容，感谢大家阅读，期望能对大家有所关心！  高中历史教案北师大版1  海峡两岸的交往  教材与学情分析：  教材分析：本课为八年级下册第13课《海峡两岸的交往》，以叙述建国以来党和政府对台政策的变化、进展及在此影响下，两岸民间沟通的种种表现为主要内容。由于第12课明确的说明白什么是“一国两制”，学习本课的理论基础，已经具备  学情分析：学生对台湾问题比较热心，从前课学习中已经对“一国两制”有所熟识，报纸电视网络也成为他们猎取学问的渠道，所以，备课教学需要把握住学生，围绕关键性的学问点进行思索，拓展。  教学目标：  学问与能力:通过对本课的学习，使学生了解“和平统一，一国两制”的对台方针;“汪辜会谈”;江泽民提出的八项主张;海峡两岸交往概况。培育并熬炼学生归纳分析的能力、合作沟通能力、客观评价历史现象的能力、收集资料的能力、史论结合地陈述历史问题的能力。  过程与方法:通过赏识歌曲、图片、诗歌和联系实事热点等环节来讲授新课，同时本课的讲授过程中以台湾歌曲作为暗线衬托“和平统一”的主题。学生结合课本内容及其课前收集的资料，介绍宝岛台湾的历史沿革，自