21版地理《高中复习方略》湘教版:10.3.pptVIP

21版地理《高中复习方略》湘教版:10.3.ppt

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必备知识·自主排查 关键能力·融会贯通 学科素养·接轨高考 核心素养测评 第三节 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例 高中全程复习方略 内容索引 核心素养测评 必备知识·自主排查 关键能力·融会贯通 学科素养·接轨高考 【知识·自主学习】 一、田纳西河流域的地理背景 1.河流概况:发源于___________山脉的西坡,是___________支流——俄亥俄河的 支流。 阿巴拉契亚 密西西比河 2.自然地理特征: _____、_____资源丰富 矿产资源 流量季节变化大,河流的主汛期是__________________;河流 落差较大,水能资源丰富 水文 水汽主要来自_________和_________。降水丰富,冬季和早 春常发生大范围持续降雨 气候 上游地区为高低起伏的_________,中游地区为丘陵,下游地 区为_________ 地形 地理特征 要素 山地丘陵 冲积平原 墨西哥湾 加勒比海 12月到次年4月中旬 煤炭 石油 3.早期开发存在问题: 二、田纳西河流域的综合治理与开发 1.综合治理: (1)核心:水资源综合开发。 (2)方案:防洪、航运、发电、灌溉、旅游。 (3)方式:梯级开发,充分利用当地_________,提高_________。 2.流域产业发展: 水力资源 防洪标准 (2)农业发展:因地制宜,全面发展。 兴建大量水库,促进_____发展 渔业 以_____、_____为主,发展迅速 畜牧业 是整个流域综合治理的重要组成部分,林产品综合利用效益高 林业 坡地以栽培_____、_____为主;平原集中种植_____、_____、 _____等作物;发电厂附近发展温室蔬菜生产 种植业 果树 蔬菜 玉米 棉花 大豆 养禽 养猪 渔业 3.环境保护工作: 4.今天的田纳西河流域: 5.田纳西河流域综合开发经验: (1)设置专门的_________,健全法规,完善管理。 (2)因地制宜地选择_________,形成各具特色的开发模式。 (3)不断加大_________。 (4)提高流域的_______。 开发机构 开发重点 开发力度 开放度 【微点·巧思妙记】 【辨析】 1.流域并非等同于水系 (1)流域:又称供水区,指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称,一般指地面集水区。相邻流域间的山岭或高地称为分水岭。 (2)水系:指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河彼此联结组成的庞大系统,又称河系。它汇集全流域的地表水和地下水,最终注入海洋、湖泊或消失在荒漠中。 2.水系特征≠水文特征 河流的水文特征主要包括水源的补给类型、流量、结冰期、含沙量、汛期和枯水期的时间分布、凌汛等方面。河流的水系特征主要包括河网密度、流程、河道弯曲系数、流域面积、落差、流速、干支流分布形态、沿河湖泊情况、湖泊成因、湖水特征、沼泽的成因及利用状况等方面。 【点拨】 田纳西河自然环境特征产生的影响及其开发方向 (1)地形多山→交通不便但水能丰富→修建船闸,建设水电站。 (2)气候温暖,降水丰富,但季节分配不均→光、热、水资源丰富,流量季节变化大→发展农业,修建水库,改善灌溉与航运。 (3)水系发达,流量丰富,但季节变化大→航道长,但航运能力季节不同→修建水库,建立船闸。 (4)矿产资源丰富→利于能源工业、钢铁工业、有色金属冶炼工业的发展→成为影响流域综合开发的重要因素。 【思考】流域的开发一定会造成生态环境的破坏吗? 提示:流域的不合理开发会造成流域内植被的破坏,导致生态环境的恶化;但合理的开发有利于生态环境的保护和改善。 【辨析】 1.水利≠水力资源 (1)水利资源指能被人类控制或基本控制的应用于灌溉、给水、发电、航运、养殖等方面的用水。 (2)水力资源属于水利资源的范畴,通常指天然河流或湖泊、波浪、洋流所蕴藏的动能资源。 2.水利工程建设并非不产生负面影响(以尼罗河建设的阿斯旺大坝为例) (1)尼罗河下游沿岸平原失去了定期泛滥带来的天然肥料,土地肥力下降。 (2)河口外海域内的沙丁鱼因失去饵料而迁往地中海北部。 (3)尼罗河下游流量减少,导致海水倒灌,尼罗河三角洲盐渍化加重,海岸遭到侵蚀而后退。

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