大班音乐领域《十二生肖歌》教案歌曲.docVIP

PAGE PAGE 1 大班音乐领域《十二生肖歌》教案歌曲 大班音乐领域《十二生肖歌》教案歌曲包含了，歌曲，活动目标是了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相，通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一次。 　　活动目标： 　　1、了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。 　　2、通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一次。 　　3、乐意参加阅读儿歌和排序等活动。 　　活动准备： 　　1、幼儿向家长了解每个家庭成员属相。 　　2、十二生肖磁性图片。 　　3、幼儿用书人手一册，笔若干。 　　活动过程： 　　1、师生就生肖展开谈话，进入主题。 　　教师：你知道自己是什么属相吗? 　　教师：爸爸妈妈是什么属相呢? 　　教师：你认识的人中哪些人的属相是一样的? 　　教师：你知道一共有多少种不同的属相吗? 　　2、讲述故事《十二生肖的故事》，了解十二生肖的来历。 　　教师：什么叫生肖?它有哪些动物呢? 　　教师：谁排在第一呢?下面，我们来听故事《十二生肖的故事》。 　　提问：有哪些生肖?有多少? 　　幼儿回答后，教师贴有相应的磁性生肖。 　　教师：了解十二生肖的排列次序。 　　(1)教师：十二生肖是怎样排列的?谁排在第一、第二第十二? 　　(2) 请幼儿上来给十二生肖图片排顺序