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— PAGE \* Arabic 1 — 教师个人读书计划书 教师个人读书计划书  灵山小学20XX——20XX学年度第二学期  个人读书计划  作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划：  一、指导思想：  通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！  二、读书目标：  1、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。  2、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修  养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。  三、主要措施：  1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。  2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，转变教育观念，及时认  真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。  3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。  四、读书安排：  经典阅读：《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》读书，能够改变教师的精神、气质和品性读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。  教师个人读书计划  高庙中心校张海影  20XX年9月  教师个人读书计划  高庙中心校张海影  书籍是人类宝贵的精神财富，读书是重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学校给我们创造了一个很好的学习环境：打造书香校园。为了把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，特制定了20XX年度个人的读书计划：  一、我的读书目标：  1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。  2、通过读书活动，使自己业务水平得以提升，成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。  3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观，获得教师职业幸福感，塑造良好的教师形象，建立新型的师生关系。  4、通过读书活动，丰富自身人文涵养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。  二、我的读书口号：让读书成为习惯。  三、我的读书内容  1.《给教师的一百条建议》；《儿童的人格》；《过一种完整幸福的教育生活》；《教育新理念》；；《赏识你的孩子》；《做最好的老师》《班主任》。  2、每月至少研读一本教育教学杂志：《中学历史教学参考》  四、读书的具体措施安排：  1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。  2、读书过程中记下自己的观点和看法，坚持撰写读书心得。  3、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。  4、我积极参加学校组织的各项读书活动，使自己不断成长，成为一名文化底蕴深厚的教师。  5、认真读书，主动与同事交流，多反思，多总结。由浅入深、由易到难。  作为一项为孩子“打底”的工程，教育需要我们具有博大而高远的精神，充实而圣洁的灵魂，虔诚而温馨的情怀，追求完美人生的信念。只有读书，并在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实  现教师专业化发展，促进教师人生发展和生命成长的最好的途径.  20XX——20XX学年度第一学期  方圆学校“书润心田”教师个人读书成长计划  20XX-20XX学年度第一学期  方圆学校教师读书活动方案  为提高广大教师的综