专题七人体生命活动的调节复习课件.pptVIP

1、在神经系统中，传导兴奋的方式是 （ ） A、神经冲动 B、化学物质 C、激素 D、血液传递 2、下列生理活动中，属于反射的是 （ ） A、草履虫逃避食盐的刺激 B、手偶然遇到火会突然缩回 C、皮肤出血后逐渐凝集 D、皮肤经日光长时间照射变黑 3、人体神经调节的基本方式是 （ ） A、反应 B、应激性 C、反射 D、条件反射 A B C 课堂小测 第二十八页 突起 细胞体 神经元的结构和功能 功能：接受刺激，产生冲动，传导冲动。 长突起+鞘→神经纤维（许多）+膜→神经 接受信息 传递信息 第一页 一.神经调节的基本方式 反射 1.反射: 人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应. 2.反射的结构基础 反射弧 3.反射弧的结构: 感受器 传人神经 神经中枢 传出神经 效应器 效应器 神经中枢 传入神经 传出神经 感受器 第二页 5.完成反射的条件: 要有刺激 要有完整的反射弧 二、反射的类型 非条件反射 条件反射 高级神经调节方式 1、非条件反射： 生来就已建立的先天性反射 ①.又叫： ②.神经中枢在： 脊髓或脑干 2、条件反射： 出生后生活中逐渐形成的后天性反射 ①.又叫： ②.神经中枢在： 复杂反射 大脑皮层 简单反射 第三页 简单反射： 复杂反射: 如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射 与语言、文字有关的反射： 与语言、文字无关的反射： (如“望梅止渴”等) (如同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室。) 第四页 三.条件反射的特点: 1.条件反射是建立在 基础之上的. 2.要使已经建立的条件反射长时间保持,需要经常使非条件刺激和条件刺激相结合;否则: 3.条件反射可以 或 (具有“可塑性”) 四.意义: 使动物适应复杂多变的环境 非条件反射 条件反射将逐渐减弱,甚至消失. 重建 改建 第五页 非条件反射 条件反射 形成过程 神经中枢 特点 是否要强化 生来就有 脊髓或脑干 固定，不消退 不需要强化 出生后获得，后天形成 大脑皮层 暂时的，可消退 需要强化 非条件反射是条件反射的基础 联系 区别 非条件反射与 条件反射 第六页 大脑皮层 第七页 一.神经系统的最高级中枢 1.大脑的结构: ①.大脑由左右两半球组成 ②.大脑皮层都是灰质结构 ③.大脑半球的表面有很多沟和回,增大了大脑皮层的表面积. 大脑皮层 第八页 躯体运动中枢 语言中枢 听觉中枢 视觉中枢 躯体感觉中枢 对侧管理 2.大脑皮层的功能区: 第九页 4.人类条件反射的最突出的特征: 能够对语言和文字的刺激建立起来反射 3.大脑皮层在人体的中枢神经系统中居 于最高级的地位 第十页 右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答: 1、膝跳反射的反射弧是由____________________构成.(用符号) 2、小勇同学被针刺了一下感到痛,请写出在中枢神经系统中的传导途径:_______________。 （用箭头表示方向） 1 → 2 → 3 → 4 → 5 7 → 2 → 3 → 6 → 1 第十一页 请根据神经系统的结构示意图回答： （1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径： 。 （2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是【 】 （3）由（1）（2）可知，脊髓具有 和 的功能. （4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是 。 A→B→E→C→D G 反射 传导冲动 吃梅 第十二页 1、调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ）。 A．脑和脊髓内的灰质 B.大脑皮层 C．脊髓灰质和神经节 D.小脑皮层 2.下列反射活动中，不是人类特有的是（ ） A、听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水 B、看一篇感人的文章，小明流下了眼泪 C、聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪 D、一朝被蛇咬，十年怕井绳 3. 手指被扎痛，痛觉形成的部位是( ) A.感受器 B.效应器 C.指尖 D.大脑皮层 B D D 第十三页 4.聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是（ ） A．语言中枢、躯体感觉中