大班数学活动《认识单数和双数》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动《认识单数和双数》教案 大班数学活动《认识单数和双数》教案包含了，活动目标是利用直观教具引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数，了解单双数之间的关系。 幼儿园大班数学活动教案《认识单双数》 　　设计意图 　　第一、为了让幼儿在轻松愉快的氛围中区别和理解10以内的单双数，我以找朋友游戏情景导入。 　　第二、运用操作，来让幼儿知道一组物体假如两个两个数，数到最后正好数完的是双数，数到最后还剩一个的是单数。 　　第三、让幼儿通过寻找感知、利用学具独立操作、游戏活动认识区别10以内的单双数。 　　第四、让幼儿了解单双数之间的关系，延伸到超10数的单双，拓宽知识面，发展幼儿思维能力。 　　活动目标 　　1、利用直观教具引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数。 　　2、了解单双数之间的关系。 　　3、发展幼儿思维的灵活性。 　　4、培养幼儿比较和判断的能力。 　　5、培养幼儿对数字的认识能力。 　　教学重点、难点 　　1、重点; 认识10以内单双数 　　2、难点;理解单数和双数的含义 　　活动准备 　　1、在教室里放置一些成单成双的物体。 　　2、小动物、小圆点、数字宝宝的家一张，小圆点1一10卡片人手一份，数字卡若干。 　　活动过程 　　1、游戏找朋友导入。师：小朋们你们喜欢玩游戏吗?我们来玩找朋友的游戏