初中物理电路图分析技巧.pptxVIP

初中物理(wùlǐ)电路图分析 第一页，共20页。主要(zhǔyào)内容1、回忆和总结(zǒngjié)串并联电路的特点。2、讲解分析复杂和不规则电路图时所用到的六个技巧。3、用分析电路图的技巧做综合讲解练习。4、小结和说明。第二页，共20页。BL2K2L3ACACDBV2L1AEADKK1V1F一、相同的点：用导线直接连接(liánjiē)的相交而连结的点 算作”相同的点”.相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线(dǎoxiàn)、用电器、电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.G第三页，共20页。BL2K2L3ACACDBV2L1AEADK1KV1F二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近(zuìjìn)的 相交而连结的点以内为干路,其余为支路.G第四页，共20页。DDDDBBBBGV2V2V2V2AAAAV1V1V1V1三、分析电路(diànlù)时,电流表当导线,电压表放在最后处理, 分析前先拿掉它.L2K2L3CL1AEK1F第五页，共20页。KL1L1K四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以(kěyǐ)去掉.开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的两个接线柱最近(zuìjìn)的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.ABL2第六页，共20页。K2K2L2L2DDGGBBL1L1V2V2ECCEK1K1AAV1V1四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以(kěyǐ)去掉.开关(kāiguān)控制的支路：不在干路中的开关(kāiguān)即为支路中的开关(kāiguān),靠近它的两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关(kāiguān)控制的支路.AF第七页，共20页。V2AV1五、支路中的开关闭合要检查是否(shì fǒu)有电源短路或“用电器 被短路”.L2K2L3CDGBL1AEK1F第八页，共20页。六、用”正负号”法判断两种”短路(duǎnlù)”现象.方法(fāngfǎ)：电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止(tíngzhǐ)（电路表相当于导线）；再从负极开始根据相同的原则标上符号“-” ，直至将电路图中所有相交而连结的点标上符号。这时观察若从正极（或负极）开始用相同的符号一直标到负极（或正极），这就是一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。BACD电源被短路第九页，共20页。L1L2BAK六、用”正负号”法判断(pànduàn)两种”短路”现象.方法(fāngfǎ)：电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始(kāishǐ)标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于导线）；再从负极开始(kāishǐ)根据相同的原则标上符号“-” ，直至将点电路图中所有相交而连结的点标上符号。这时观察若从正极（或负极）开始(kāishǐ)用相同的符号一直标到负极（正极），这就是一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。第十页，共20页。L2L3K2CDV1V2BL1AAEK1FG第十一页，共20页。L2K2CV1DV2GBAAEK1FK1、K2断开(duàn kāi)L3L1第十二页，共20页。V1V1V2L1AL3A第十三页，共20页。DV1V2GBEAK1FK1断开(duàn kāi)、K2闭合L2L3CL1A第十四页，共20页。V1V2AL2L3L1第十五页，共20页。L2L3K2CDV1V2GV1BAAK1闭合(bì hé)、K2断开L1-E-F第十六页，共20页。L3DV1V1V2GBAK1、K2闭合(bì hé)L2-CL1-EA+-F第十七页，共20页。V1V2AL2L3K2CDGBL1AEK1F第十八页，共20页。小结(xiǎojié)和说明1、回忆总结串并联电路的特点。2、总结复杂和不规则电路图的分析中需掌握的六个技巧。3、在实际分析电路图时有时只须用到其中的部分技巧，但仍有先后(xiānhòu)之分、注意事项。4、用这些技巧分析电路图并不是万能的，特殊情况仍有方法，以后学习。第十九页，共20页。内容(nèiróng)总结初中物理电路图分析。一、相同的点：用导线直接连接的相交而连结的点。算作”相同的点”.。相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、。电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.。二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近的。相交而连结的点以内为干路,其余为支路.。三、分析电路时,电流表当导线,电压表放在最后处理(chǔlǐ),。四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用,。六