2020级高中数学（人教A版必修1一二章）综合练习题.docVIP

2020级高中数学（人教A版必修1一二章）综合练习题 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分 1.下列关系中表述正确的是 （ ） A． B． C． D． 2.如果集合A={x|ax2＋2x＋1=0}中只有一个元素，则a的值是 （ ） A．0 B．0 或1 C．1 D．不能确定 3.如图，阴影部分表示的集合是 ( ) （A）B∩[CU (A∪C)] （B）(A∪B)∪(B∪C) （C）(A∪C)∩( CUB) （D）[CU (A∩C)]∪B 4.已知f(3x)＝log2eq \r(\f(9x＋1,2))，则f(1)的值为(　　) A．1 B．2 C．－1 D.eq \f(1,2) 5. 已知函数的图象如图1，则此函数的关系式为（ ） A. B. C. D. 6. 已知a＝212，b＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))－0.5，c＝2log52，则a，b，c的大小关系为(　　) A．cba B．cab C．bac D．bca 7. 下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 A. B.y=x2 C. D. 8．函数f(x)＝log2|2x－1|的图象大致是(　　) 9.定义在上的奇函数在上为增函数，当时，的图像如图所示，则不等式的解集是 A． B． C． D． 10.若函数f(x)＝ax2＋(a－2b)x＋a－1是定义在(－a,0)∪(0,2a－2)上的偶函数，则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a2＋b2,5)))＝(　 　) A．1 B．3 C.eq \f(5,2) D.eq \f(7,2) 11．函数f(x)＝log2(x2－ax＋3a)在[2，＋∞)上是增函数，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，2] B．(－∞，4] C．[－2,4] D．(－4,4] 12. 已知函数f(x)的图象关于直线x＝1对称，且在(1，＋∞)上单调递增，设a＝feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)))， b＝f(2)，c＝f(3)，则a，b，c的大小关系为( 　) A．cba B．bac C．bca D．abc 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分 13.已知指数函数y=f(x)的图像过点（2，25），则f(-1)= 。 14.已知函数f(x)＝lgx，若f(ab)＝1，则f(a2)＋f(b2)＝ . 15.定义在上的函数f(x)=-5x-x3 ，如果， 则实数a的取值范围为 16．定义在R上的偶函数f(x)，当x∈[1,5]时，f(x)0，且f(x)为增函数，给出下列四个结论： ①f(x)在[－5，－1]上单调递增； ②当x∈[－5，－1]时，有f(x)0； ③f(x)在[－5，－1]上单调递减； ④|f(x)|在[－5，－1]上单调递减． 其中正确的结论是 (填上所有正确的序号) ． 三、解答题：本大题共6小题，17题10分，18-22每小题12分，共70分 17．化简求值： 18.设全集为实数集R，集合A＝{x|3≤x7}，B＝{x|2x10}，C＝{x|xa}． (I)求A∪B及(?RA)∩B； (II)若A∩C＝A，求a的取值范围； (III)如果A∩C≠?，求a的取值范围． 19. 已知函数f(x)是定义在R上的偶函数， 已知当x≤0时，f(x)＝x2-4x＋2. (I)求函数f(x)的解析式； (II)画出函数f(x)的图象，并写出函数f(x) 的单调递增区间． 20. 心理学家研究发现，一般情况下，学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化，讲课开始时，学生的注意力逐步增强，中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的状态，随后学生的注意力开始分散，经过实验分析可知，学生的注意力y随着时间t的变化规律有如下关系式： （I）讲课开始后，第5分钟时与讲课开始后第25分钟时比较，何时学生的注意力更集中？ （II）讲课开始后多少分钟，