《孔孟论学习》教学设计02.pdfVIP

匠心文档，专属精品。 北师大版八年级上册第四单元 《孔孟论学习》教学设计 斌英中学 姚 娜 一、【教学目标】： 1. 有感情地朗读课文，体会文言文的音韵美、思想美。 2. 掌握常用虚实词，结合个人体验，理解文中的思想、方法。 3. 比较孔孟议论方式的特点和优点。 二、【教学重点难点】：疏通文句、理解文意。领会读书学习的道理。 三、【教学课时】：1 课时 四、【教学设计】： 一、品——回归古典 1 、学而时习 认识孔孟 2 、与古人谋 我是“孔孟”（吟诵之美） 3 、好之乐之 “孔孟”是我（文白之美） 4 、与古人居——神交孔孟（再读文章） 二、悟——经典之美 1 、感悟思路之美 2 、品味语言之美