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职高朗诵表演社活动计划
为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力
度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,特
制定计划如下:
一、活动目的:
1. 通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读
的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余
生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留
心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神,同时熏
陶学生情感,内化学生的责任意识,理想意识,刻苦精
神。 2 . 把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修
养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的
欣赏能力。
3 . 健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开
展好各项活动。
4 、 深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨
等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功
的喜悦。
1
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二、活动内容
1 ,朗读技法训练
停顿,重音,语速,语调,发音技巧,情感与音量控制
2 ,结合传统经典文章,红色文化诗歌,青春励志文本
进行朗诵训练。
3,组建《韶华易逝》、到各班巡回朗诵。
4 、参加校、县、等组织的朗诵比赛。
三、活动时间、地点。
每周六夜晚自习,校公共教室。《指导老师(雷先
平、何文娟)是班主任。》
四、具体安排:(附 2017 年上学期活动安排目录)
三月: 1 、招募社团成员
2 、组建朗诵社团
3 、社团成员面试
4 、制定社团章程
5 、竞选社团干部
6 、讲座——什么是朗诵
7 、朗诵前要做哪些准备工作
2
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8 、怎样选择朗诵材料
四月: 1、朗诵的发音与停顿培训
2 、经典朗诵训练——《岳阳楼记》《过秦论》
《春江花月夜》 。
五月: 1、了解诗文背景,理解诗文情感,“以情带
声”训练
2 、高一巡演:《将进酒》李白、《沁园春·长
沙》毛泽东 、《可爱的中国》方志敏 。
六月: 1、朗读的发音与重音、语速训练。“以声传
情”训练——《少年中国说》。
2 、致青春的经典诗歌朗诵指导:《青春无
绪》、《那些岁月》、《韶华易逝》
3
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附件一:具体安排: 2017 年上期
时间 活动内容 指导教师 备注
第一周 组建社团、招募 雷先平
团员
第二周 朗诵专题讲座 何文娟 朗诵的意义。
材料的选择
第三周 朗诵发音培训。 雷先平 练习材料《岳
阳楼记》
第四周 朗诵停顿培训
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