新苏教版数学五年级上册5.12 被除数的小数位数少于除数的计算-课件.pptx

被除数的小数位数少于除数的计算 情景导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数乘法和除法 课堂练习 情景导入 品种 萝卜 番茄 单价/（元/千克） 0.75 2.4 总价/元 1.5 6 妈妈购买萝卜、番茄的单价和总价如下表： 探究新知 妈妈购买萝卜，番茄的单价和总价如下表： 品种 萝卜 番茄 单价/（元/千克） 0.75 2.4 总价/元 1.5 6 数量/千克 ？ ？ 妈妈买了多少千克萝卜？ 数量=总价÷单价 品种 萝卜 番茄 单价/（元/千克） 0.75 2.4 总价/元 1.5 6 数量/千克 ？ ？ 妈妈买了多少千克萝卜？ 同时乘100，即小数点向右移动两位。 2 0 2 5 1 0 …… 被除数的位数不够 末尾用0补足 0 妈妈买了多少千克萝卜？ 妈妈买了多少千克番茄？ 数量=总价÷单价 品种 萝卜 番茄 单价/（元/千克） 0.75 2.4 总价/元 1.5 6 数量/千克 ？ ？ 妈妈买了多少千克番茄？ 0 2 8 4 2 1 0 . 5 0 2 1 0 2.5 千克 讨论交流：除数是小数，被除数是整数，该怎样移动小数点？移动后的小数点在哪儿？ 归纳总结 一个数除以小数，先将除数转化为整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也要向右移动几位（如果被除数的小数位数比除数的少，要在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的除法进行计算。 9 0 . 1 6 6 6 9 0 0 6 . 0 3 . 6 4 4 3 0 5 8 0 0 先说说下面各题怎样移动小数点，再计算。 先说说下面各题怎样移动小数点，再计算。 5 0 . 2 0 2 0 5 0 0 5 0 课堂练习 0.6÷0.02= 0.9 ÷0.18= 0.12 ÷0.3= 1.5 ÷0.03= 2.4 ÷0.08= 0.1 ÷0.01= 0.5 ÷0.25= 30 5 0.4 50 30 10 2 直接写得数。 13.5 ÷ = 0.45 45 450 你发现了什么？ 当除数小于1时，商比被除数（ ）。 （被除数不为0） 大 ÷ 4.8 = 7.2 0.72 0.072 1.5 0.15 0.015 你发现了什么？ 当除数大于1时，商比被除数（ ）； （被除数不为0） 小 奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米丝绳。 这里有7.65米丝绳。 这些丝绳可以编几个“中国结”？ 7.65÷0.85=9（个 ） 答：可以编9个“中国结”。 不计算，直接在 填上“” “”或“=” 。 2.37÷0.8 2.37 7.52÷1.25 7.52 3.56÷1.01 3.56 1.94÷0.97 1.94 6.35÷0.8 6.35÷1.25 1.47÷7.5=0.196（公顷） 如果插秧机一天插秧7.5小时，人工一天插秧6小时，你能算出插秧机和人工每小时各插秧多少公顷吗？ 插秧机每小时插秧的公顷数是人工的几倍？ 0.042÷6=0.007（公顷） 0.196÷0.007=28 答：插秧机每小时插秧0.196公顷，人工每小时插秧0.007公顷。插秧机每小时插秧的公顷数是人工的28倍。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 计算被除数的小数位数少于除数小数位数的小数除法时，先向右移动除数的小数点，使它变成整数，然后把被除数的小数点也向右移动相同的位数。被除数的小数位数不够，要在末尾添“0”，然后按照除数是整数的除法进行计算。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业