《烛之武退秦师》教学设计.docVIP

《烛之武退秦师》教学设计 《烛之武退秦师》教学设计1 　　教材：高一人教版必修1第二单元第四课 　　教学目标： 　　1、了解《左传》的文学常识，掌握文中出现的文言现象 　　2、掌握一些文言实词，如“军、远、鄙、东道主、行李”等。 　　3、学习烛之武临危受命、大智大勇的爱国精神。 　　4、了解烛之武说服秦伯的方法，认识烛之武机智善辩的外交才能。 　　教学重难点： 　　掌握一些重要的文言实词及文言语法现象 　　学习烛之武说服秦伯的方法，如摆事实、讲道理 　　教学方法：诵读法、讲授法、合作探究法 　　教学时间：三课时 　　第一课时 　　一、说一说 　　历史上有名的口才出众之人（如， 蔺相如、诸葛亮、邹忌、唐雎等） 　　二、填空并解题 　　烛之武 退秦师 加一个字，使之能概括课文内容。（可填“劝、智”等） 　　烛之武退秦师，关键词是“退”，意思是“使……退兵” 　　三、《左传》与左丘明简介 　　1、联系初中九年级《曹刿论战》所介绍的《左传》知识 　　我国第一部叙事详细的编年体著作《左传》，也叫《春秋左氏传》，作者左丘明 　　2、春秋三传 《左传》《公羊传》《谷梁传》 　　3、《左传》与《国语》的区别 　　《国语》是最早的一部国别史，写此作时，左丘明已双目失明，他是史家的开山鼻祖。《左传》重记事，《国语》重记言 　　四、追溯历史背景 　　春秋五霸 　　晋（晋文公） 齐（齐桓公） 　　宋（宋襄