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- 约 6页
- 2021-11-07 发布于河南
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二十三 毛泽东词二首
课题:《沁园春·雪》
课型:诗歌
备课时间:2014.5
主备人:张莉萍
备课组成员: 钱文军 张英 朱丽娟
教学目标
1.通过诵读,并联系写作背景理解作者热爱祖国壮丽山河的感情。
2.通过对全词的分析,体会写景、抒情、议论相结合的写法。
3.赏析精练优美的语言。
教学重点
1.朗读诗歌,感受词中意象。2.品味语言,体会诗词意境。
教学难点
体会诗歌所表达的情感。
课时安排
一课时
教学过程:
一、情境导入:
在歌曲《我爱你,塞北的雪》中,白雪是那样的轻盈与纯洁,是春天的使者。在《济南的冬天》中,老舍将济南的雪写得那样秀美与温情。那么在一代伟人毛泽东的笔下又是怎样描写北国白雪的呢?今天我们一起走进《沁园春·雪》中去欣赏词人笔下北国壮丽的雪景,感受词人豪迈的情怀与博大胸襟。(板书课题)
二、自由诵读,初步感知
1.请同学们选择自己喜欢的方式诵读诗歌,注意读准语音,读出停顿,读出豪迈的感情。
如:北国风光,(豪迈,高而慢)千里冰封──,(拉长)万里雪飘。↗(高昂)
2.范读正音。
惟(wéi)余莽莽 滔滔(tāo) 分(fèn)外 今朝(zhāo) 数(shǔ)风流人物 风骚(sāo) 天骄(jiāo)
3.再读课文,说说初读这首词有怎样的感受。
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