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管理学基础参赛方案 四川机电职业技术学院 管理系 管理学基础课程组 一、课程改革目标 （一） 为什么要改？ 1、教学与管理实践相分离 2、教学过程就是讲解过程 3、教学变成一种存储行为 4、师生间缺乏互动与交流 5、教学方法单一照搬教材 一、课程改革目标 创新教学理念 （二）改革目标 管理技能为主线 的124教学内容体 系 多媒体教学为主线的 一体化教学条件体系 模拟实践教学为主线 的教学方法体系 技能考核为主线的开放式 全程化考核体系 中基层 管理岗位 技能与素质 一、课程改革目标 （二）改革目标 ——以培养中基层管理岗位的综合管理技能与素质为目标； ——坚持“以启迪学生智慧为灵魂，以培养学生能力为根本”的教学理念； ——以培养中基层管理岗位的综合管理技能为主线，建立教学内容体系； ——以调动学生积极性和自觉性为核心，以模拟实践教学为主线，建立亲 验式、参与式、交互式、模拟教学和实训为一体的教学方法体系； ——以多媒体教学为主线，建立多媒体课件、立体化教材、网上资源、第 二课堂、企业基地融为一体的教学手段条件体系； ——以综合管理技能考核为主线，建立开放式、全程化、知识和技能并重 的考核体系。 一、课程改革目标 （三）具体思路 1、树立“以学生为本”的教学理念 （1）实现“五个转变” （教—学、教师—学生、单向—双 向、他控—自控、知识—技能与发展） （2）坚持“两个基本点” ①