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29古诗两首课堂实录 29古诗两首课堂实录 师：同学们好，在夏日的星空下，在冬日的为炉旁，在也许听过爷爷奶奶讲那些古老的故事，这些故事常常引起我们美好的遐想，从今天开始，我们要来学习第八组课文，我们将听到更多生动有趣，想象奇特的民间传说和神话故事，今天我们先来学习第29课，请同学们先来读课题 生齐读课题：古诗两首 师：让我们先来学习第一首古诗，乞巧，作者林杰，请同学们先自己来读读这首古诗，注意把字音读准， 师：谁给大家来读读这首古诗呀， 师：读得不错，谁也想来读读 师：不错，接下来我们大家一起来读读这首古诗。 师：同学们，这首诗的注解比较少，接下来就请你们再一次默读古诗，想想有没有不懂的地方，待会儿可以提出来。 师：有不懂的地方吗？可以提出来 生1：我不太明白乞巧是怎么回事 生2：我来帮你吧，课后有一个资料袋，我就是通过读资料袋知道乞巧的意思的。