人教版七年级下册英语期末复习计划资料.pdfVIP

人 教 版 七 年 级 下 册 英 语 期 末 复 习 计 划 蔡敏芳 转眼间，一个学期即将结束。从本周起，老师和同学们就进入了 紧张的复习阶段， 那么如何在较短的时间内进行有效的复习呢， 我从 以下几个方面来分析一下： 一、学生情况分析： 初一的学生经过一个学年的锻炼， 已经具备了一定的分析问题和 解决问题的能力， 但是在学习和复习方面还没有形成自己的方法， 效 率较低，那么在复习阶段主要的精力除了放在基础知识的记忆上， 还 要着重知识应用方面的培养。 同时仍然有部分学生不能够自己自觉的 学习，特别是单词、句子的背诵等基础问题，所以在复习时还应该加 大基础知识的检测。 而针对有能力的同学， 应该充分发挥他们的能动 作用，对基础知识进行拓展练习。 学生的另外一个特点就是记忆的快， 但同时忘的也非常快， 因此对基础知识的检测要反复进行， 变换不同 的方式检查。 二、教材内容分析： 初英语下册一共有 12 个单元，词汇量比上册书又扩大了许多， 每个单元基本上都有 30～40 个单词，而且增加了大量的短语，但主 要的还是一些句型，特别是一些问句的问与答，有询问个人的能力、 交通方式、路程的远近、某人能和不能做的事情、一天的活动情况、 喜爱的动物以及原因、正在做的事情、天气情况、问路、人物的外貌 描述、个人的食物喜好、个人行程的情况等这些话题。句型上有一般 疑问句、 特殊疑问句、 否定句； 动词应用方面有 be 动词，助动词 do, does 的使用，是考查的重点。 三、采取的复习策略： 整册书的内容比较多，单词多、句型复杂，难度较大，但是前 6 个单元的内容在期中考试的时候已经系统的复习了一遍， 所以这次复 习我打算以 Unit 7Unit 12 为主，在每节课都有基础知识测试和 能力应用拓展两个大的方面组成。 具体到每一节课中， 我主要采取以 下措施和步骤： 1 、课前坚持口语训练，为听力打基础，做准备； 2 、每节课都有一个环节叫做单元必背，包括重要的单词或有词 性、词形变化的单词，重要的词组，以及重要的句型，特别是围绕每 个单元话题的一问一答的句子，让学生把基础知识掌握牢固； 3 、利用课本前面的目录，把每个单元出现的重要语法项目、句 型以及词汇再讲解一遍，让同学们做好记录，整理好笔记，为课后的 进一步复习做好准备。 课本前的目录设计的非常好， 有本单元的基本 话题，主要句型，主要单词，而且单词还根据情况进行了分类，还有 拓展的内容，以及在这个单元中复习到的以前的知识、词汇等，因此 一定要让学生好好的利用。 4 、继续沿用上学期的一个有效方法， 即每节课都针对本单元的重 点和难点以及考点给学生一份学案，题目的容量要大，但是题量小， 要求学生按照考试的要求，当堂完成，并且尽量当堂批阅，然后再根 据学生的答题情况进行适当的讲解，及时发现问题，及时的处理。学 生通过做题也发现自己知识上的不足之处，再进行必要的复习巩固。 同时增加书面表达的训练，指导写作方法。 5 、每节课都要留出 3 或 5 分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容 找出来，大家共同讨论解决。 6 、在复习完每个单元的内容之后，开始综合复习，做与考试的题 型和题量接近的套题， 综合题目， 培养学生的综合运用能力和思维迁 移的能力，特别是阅读理解题目的完成。