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- 2021-11-05 发布于河北
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教学设计
单元 第七单元 课题 古诗词三首( 1) 授课时间
学习 1. 通过自读古诗认识“暝、浣”等 6 个生字,能够正确书写“孙、泊”等 6 个生字。
2. 能入情入境地朗读古诗,结合注释和插图,联系生活理解词句的意思。
目标
3. 边读边想象诗句描绘的景象,体会作者所表达的感情。落实“人文积淀、人文情怀”
的核心素养。
重点
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