创意思维训练第八讲笔点.pptVIP

创意思维训练第八讲笔点 第一页，共37页 做题前请先写下： “创（一）或创（二）”班、顺序号、姓名。 第二页，共37页 做题前先写下“创（一）或创（二）”班、 顺序号、姓名。 【训练题】 请不重复地用一笔划4条折线把右下图的9个点都串起来。（注意：不能有复笔。如画了中间过程的草图，一并交。） ? ? ?  ? ? ? ? ? ? 第三页，共37页 此道训练题的特点是一定要有中间过程。被测试者不可能一下子就能看出来或回答得出来，他必须经历一个或长或短的思维过程。不仅是大学生，就是从事数学工作的专业人员，一般也要思索一会，有的还要简单地画一画。  第四页，共37页 【提问】 请同学们思考：这道训练题与我们讲的创意规律有什么关系？ 第五页，共37页 此题特点 本道训练题的特点是被测试者不可能一下子就能看出来或回答得出来，他必须经历一个或长或短的思维过程。不仅是大学生，就是从事数学工作的专业人员，一般也要思索一会，有的还要简单地画一画。因此区分独立完成者与抄袭者的标志就是