部(统)编教材三年级语文古诗三首教学设计.pdfVIP

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  • 2021-11-05 发布于北京
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部(统)编教材三年级语文古诗三首教学设计.pdf

《古诗三首》教学设计 教学目标 知识与技能:会认“鸳、鸯”等 6 个字,会写“融、燕”等 12 个字。 过程与方法:有感情地朗读古诗,背诵这三首古诗。根据注释理解诗 意,结合诗意,想象画面,体会作者心情。 情感、态度、价值观: 培养学生学习古诗的兴趣, 感受作者的心情, 体会祖国语言文字 的韵律美,意境美。 重点难点 1. 理解古诗的意思,感悟古诗表达的情感。 2. 在比较欣赏中体会古诗中饱含

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