部编版六年级语文下册第10课《古诗三首》教学设计（完整版）.pdfVIP

2022年-2023年最新 授课 课题 10.古诗三首 课型 讲读课文 2 课时 时间 1.自主学习字词，会写“络、锤、凿、焚” 4 个生字。 教学 2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《竹石》。 目标 3.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。 4.了解三首古诗中表达的诗人志向，学习“托物言志”的表达方法。 教学 1.有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《竹石》。 重点 2.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。 教学 难点 了解三首古诗中表达的诗人志向，学习“托物言志”的表达方法。 第一课时 1.有感情地朗读，背诵《马诗》。 教学