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- 2021-11-05 发布于广东
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第一页,共33页 一、从内容结构看 化学关注物质变化的角度和特点 安全规范操作是完成化学实验的基本保障 实验是学好化学的重要途径 课题1 物质的变化与性质 物理变化和化学变化 化学变化的基本特征和本质 物理性质和化学性质 物质的性质决定其用途 课题3 走进化学实验室 化学药品的取用 物质的加热 连接仪器装置(附录中移来) 洗涤玻璃仪器 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 对蜡烛及其燃烧的探究 对人体吸入的空气与呼出气体的探究 什么是化学? 为什么要学化学? 怎样学好化学? 第二页,共33页 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第三页,共33页 你会观察实验吗? 变化前 观察反应物的颜色、状态。反应时,观察反应发生需要的条件(是否需要加热或其他附加条件)。 变化时 发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。 变化后 观察生成物的颜色、状态 第四页,共33页 第五页,共33页 观察实验,填写表格: 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-1 实验1-2 观察与思考 液态的水 块状的胆矾 产生水珠 变为蓝色粉末 水 胆矾 思考:两个实验中物质的变化有何规律? 水的沸腾: 液态水 气态水 液态水 无新物质生
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