20版生物《高考专题辅导与训练》通用课件14.pptVIP

3.体细胞核移植技术: (1)细胞核移植的原理:细胞核的全能性。 (2)受体:选择MⅡ期的卵母细胞,原因是: ①卵母细胞的细胞质内存在激发细胞核全能性表达的物质。 ②卵母细胞体积大,便于操作。 ③卵母细胞内卵黄多,营养物质丰富。 (3)动物细胞核移植属于无性生殖。 4.植物体细胞杂交与动物细胞融合的对比: 胰蛋白酶使细胞分散后诱导细胞融合 纤维素酶和果胶酶去除细胞壁后诱导原生质体融合 方法 细胞膜的流动性 细胞膜的流动性、细胞全能性 原理 动物细胞融合 植物体细胞杂交 项目 制备单克隆抗体、疫苗 克服远缘杂交不亲和的障碍 用途 形成杂交细胞 形成杂种植株 结果 灭活的病毒、电激、聚乙二醇诱导 离心、振动、电激、聚乙二醇诱导 诱导 动物细胞融合 植物体细胞杂交 项目 5.单克隆抗体制备的原理: (1) B淋巴细胞特点:一种B淋巴细胞只产生一种单一抗体。 (2)骨髓瘤细胞特点:能无限增殖。 (3)B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合得到的杂交瘤细胞特点:既能无限增殖,又能产生特异性抗体。 【金榜小妙招】 制备单克隆抗体的两次筛选目的不同 第一次筛选:获得杂交瘤细胞。 第二次筛选:获得分泌所需抗体的杂交瘤细胞。 【题组特训】 1.(2019·浙江高考)回答与利用生物技术培育抗病品 种有关的问题: 世纪金榜导学号 (1)通过抗病性强的植株获取抗病目的基因有多种方法。 现已获得纯度高的抗病蛋白(可作为抗原),可通过 __________技术获得特异性探针,并将____________中 所有基因进行表达,然后利用该探针,找出能与探针特异性结合的表达产物,进而获得与之对应的目的基因。? (2)将上述抗病基因通过转基因的方法导入植物的分生 组织可获得抗病性强的植株。若在试管苗期间用分子 水平方法判断抗病基因是否表达,应检测___________ A.质粒载体　　　　　　 B.转录产物 C.抗性基因 D.病原微生物 (3)植物细胞在培养过程中往往会发生_____________, 可利用这一特性筛选抗致病真菌能力强的细胞。筛选 时在培养基中加入_______________,并将存活的细胞 进一步培养至再生植株。若利用_______________培养 建立的细胞系用于筛选,则可快速获得稳定遗传的抗病 植株。? (4)用抗病品种与高产品种进行杂交育种过程中,有时 会遇到因胚发育中止而得不到可育种子的情况。若要 使该胚继续发育获得植株,可采用的方法是_______。? 【解析】(1)抗病蛋白可作抗原,则特异性探针应为抗 体,则需要通过单克隆抗体技术获得特异性探针;基因 文库包含了某个DNA分子的所有基因,故是将基因文库 中的所有基因进行表达,再利用探针获得目的基因。 (2)质粒载体只能检测目的基因是否转入受体细胞,A选 项错误;转录产物为RNA,可以通过DNA-RNA分子杂交检 测抗病基因是否表达,B选项正确;检测抗性基因只能检 测抗性基因是否导入受体细胞,无法检测该基因是否表 达,C选项错误;检测病原微生物是个体水平检测目的基 因是否表达的方式,D选项错误。(3)抗致病真菌基因是 原本植物细胞不含的基因,则需要利用植物细胞在培养 过程中的变异来筛选抗致病真菌能力强的细胞;由于需 要筛选抗致病真菌能力强的细胞,故需要在培养基中加 入高浓度致病真菌;快速稳定遗传的抗病植株需要通过单倍体培养获得,故需要利用花粉离体培养建立细胞系用于筛选。(4)要利用胚的发育获得植株,可利用胚细胞的全能性,采用胚的离体培养获得植株。 答案:(1)单克隆抗体　基因文库　(2)B　(3)变异　高浓度致病真菌　花粉离体　(4)胚的离体培养 答案:(1)基因枪法　避免了外源基因插入后对叶绿体内源基因表达造成影响(保持叶绿体基因结构完整性或防止叶绿体基因结构被破坏)　抗原—抗体杂交 (2)标记基因　便于目的基因的筛选和鉴定(筛选含有目的基因的受体细胞) (3)叶绿体为双层膜结构,将表达的蛋白质束缚在叶绿体内,避免了目标蛋白与细胞质内蛋白酶的接触　外源基因不会随花粉传播扩散 3.(新题预测)植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某 个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转 移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。 回答下列问题: (1)理论上,基因组文库含有生物的_______________基 因;而cDNA文库中含有生物的_______________基因。? (2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中_______________出所需的耐旱基因。? (3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过_______________法 将其导入植物_______________的体细胞中,经过一系 列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再 生植