小学班主任培训学习心得体会.pdfVIP

小学班主任培训心得体会 之五兆芳芳创作 为了进一步增强班主任任务，提高班主任的理论水平和 实际任务能力，阐扬班主任在教育中的重要作用 .我介入了 在广灵一小举行的《广灵县 2018 年中小学班主任业务能力 提升培训 .班主任是教师队伍的重要组成部分 ,是学生日常思 想道德教育和学生办理任务的主要实施者，是学生安康成 长的引领者 .通过培训学习使我对新时期的班主任任务有了 更进一步的认识，对班主任这个岗亭有了更深条理的理解 . 对我来说，不但是业务理论的学习，也是一次思想认识的 提升 .汪克良、高金英二位专家所论述的教育不雅点，气概 平实，语言或幽默滑稽、或朴素真挚，列举了大量生动动 人的实例，深入浅出地向我们论述了一些新的班主任任务 理念，为新时期我们的班主任任务指明了标的目的 .以下就 是我在学习中的几点主要体会： 一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要 以前就知道班主任应该是班级的组织者和办理者，但却 只是停留在知道有这么个说法 ,而从没去考虑过如何去把这 一角色在自己身上转换或定位 ,更不知道该转换定位到哪个 标的目的上 . 通过这次培训 ,我认识到班主任应该做到： （一）由平等对待每一个学生 . （二）要善于听取学生的意见 . （三）要养成耐心细致的任务办法 .班主任要善于从学生 实际出发，着眼于成长，善于拓展学生的潜能，对学生要 宽容，不要把学生的失误看得太重，不要怕学生出错，要 罢休让学生去做，只有在实践中锻炼，学生才会成长 . 二、意识到班主任要不竭提高自身素质 班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践 中进行修养与锻炼形成的 .在这次学习中，我能感到那些案 例的真实性，因为在我的任务中就有着良多和案例中相同 的状况，比方问题学生、班规的制定、选班委会、与家长 沟通联系等等，由于自己没能科学地处理，没有收到自己 当时预想的效果 .而这次学习让我在以后的任务中再遇到类 似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的 任务，同时也使自己意识到班主任应该不竭提高自身素质 的重要性 . 班主任必须努力学习，提高自身素质 .面对视野开阔、思 路敏捷当代学生，教师只复杂灌注贯注是不克不及满足学 生的求知欲望的，更况且现在提倡新的教育理念 .要想当好 班主任，就必须努力学习，树立自身形象，赢得学生的信 任和尊敬 .要学习教育变革的新理念，用最新的教育理论武 装自己，班主任不但要具有很好的学科知识，并且知识面 要广，还要有多发面的文化素养和兴趣快乐喜爱；作为班 主任既要在思想、学习、行动上标准严格要求学生，又要 对学生支出真诚的爱心和真情的关怀，在任什么时候候都 要把严与慈结合起来 . 三、意识到班主任任务的办法要讲求艺术性 . 新时期，班主任不单要用常规的教育办法处理好在班 级办理进程中遇到和各类矛盾和各类庞杂的关系，还要针 对现代学生的特点和遇到的新问题，采取讲求的艺术性教 育办法才干更好的达到育人效果 . （一）要学会巧妙的使用表扬和批评，