汽车车身电控技术说课讲义.pptxVIP

《汽车车身电控技术》说课人：罗富坤Mobile：-mailmailto:SAGLFK@163.com:mailto:SAGLFK@163.comSAGLFK@163.com1一、课程总体设计一、申报必要性和紧迫性二、课程标准与教学内容三、教学程序设计四、教学方法与手段五、考核方法2一、课程总体设计? 1、课程定位：核心专业课程。? 院系建设的重点是专业建设，专业建设的关键是核心课程的确立（这是人才知识、技能以及人文修养、职业素质架构的重要环节）——《汽车类高职高专人才培养模式探索与研究》课题。? 核心课程应建立相应的实训实验室（设施购置、人员培训、能否工学结合，以及设备的使用、管理、维修、更新、淘汰——自我完善、可持续发展机制的建立；教师利用实训实习室完成备课、研习、做项目或写文章；都应考虑可行 ）。? 校外实习基地的建立——（有河南骏驰、神舟公估两基地。有师生做员工或兼职）实质性校企合作有利于顶岗实习。? 人才效益分析：汽车业三个高密集：人才、科技、资金，应进行 成本/生 效益分析。3一、课程总体设计? 2、课程在人才培养目标中的作用——通过学习应具备：基本职业素质、基本专业理论知识、基本专业操作技能；并具备基本的谋生能力和一定的发展潜力。并注重培养学生的社会能力和方法能力。故障诊断课程培养的层次——汽车医生与护士（高职与中职）? 3、需完善、改革的内容