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- 2021-11-06 发布于山东
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第二章 多媒体教学软件设计
2.1多媒体教学软件设计概述
2.1.1 多媒体教学软件与课件
2.1.2 多媒体教学软件的类型
2.1.3 多媒体教学软件开发过程
2.1.4 多媒体课件应用设计
2.1.1 多媒体教学软件与课件
1.多媒体与多媒体教学
多媒体技术:以计算机为核心,交互地综合处理文本、
图形、图像、视频、活动视频和动画等多种媒体信息,
并通过计算机进行有效控制,使这些信息建立逻辑连
接,以表现出更加丰富、更加复杂信息的信息技术和
方法。
多媒体教学:在教学过程中,根据教学目标和教学对
象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学
媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全
过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学
过程结构,达到最优化的教学效果。
2.1.1 多媒体教学软件与课件
1.多媒体与多媒体教学
与传统教育方式相比,多媒体教学具有明显的优势:
(1)多媒体教学使教学方式形象生动,更加有利于培
养学生的思维能力、想象能力和创造能力。
(2)采用多媒体教学技术,使教师与学生教学相互交
流增强,并且能够发挥学生学习主体的积极性。
(3)多媒体教学信息量大,有效提高了教学效率。
2.1.1 多媒体教学软件与课件
2.多媒体教学软件
教学软件泛指各种媒体化学习材料及相关的使用说明
资料,如计算机辅助教学程序、教学音像带
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