表面组装技术及工艺管理.pptxVIP

《表面组装技术及工艺管理》 精品课程整体设计 课程负责人： 涂用军副教授／高级工程师 广东科学技术职业学院 注：表面组装技术（简称ＳＭＴ：Surface Mounted Technology ） 主要内容 课程改革与发展 课程设置与定位 课程教学设计 教学方法和手段 课程考核 1 2 3 4 5 6 7 8 教学条件 教学团队与效果 课程特色 一、课程改革与发展（1） 本课程的发展经历了二个阶段: 1、理论实践一体化教学阶段（2005年、2006年） 2、基于工作过程项目化阶段（2007年开始） 一、课程改革与发展（2） 进行行业调研 1）珠三角地区电子制造业的现状 ---- 表面组装技术（ SMT）得到了广泛应用 2) 珠三角地区电子制造企业SMT技术人才供求现状 ---- SMT技能人才短缺 3) SMT技术人才工作岗位与能力分析 ---- 明确了人才培养规格 一、课程改革与发展（3） 珠三角地区电子制造企业SMT技术人才供求现状 一、课程改革与发展（4） SMT技术人才工作岗位与能力分析 一、课程改革与发展（5） 4）校企合作，“订单”培养SMT技术人才（理论实践一体 化教学） 2005年，与世界企业500强之一的伟创力（珠海）公司 合作“订单培养”SMT生产工艺）技术员，整个教学组织（教 材、实训、教学方式等）采用伟创力公司内部员工培训模 式---理论实践一体化教学阶段，开